小学里3个孩子就有1个近视，初中更是7成以上，高中超过8成——这不是危言耸听，而是我国儿童青少年视力健康的真实写照。作为家长，我们该如何守护孩子的明亮双眸？
一、不同年龄段，近视防控有侧重
1.学前阶段（0—6岁）：呵护引导，快乐成长
这一阶段不宜过早进行知识灌输，避免幼儿园“小学化”。应让孩子多参加以玩乐为主的户外活动，保证每日户外活动时间两小时以上。
2.小学阶段（6—12岁）：习惯养成，积极预防
小学低年级阶段是培养阅读和书写姿势的关键时期，应注重养成良好用眼习惯，定期密切关注视力与屈光发育情况。
3.中学阶段（12—18岁）：主动参与，科学防控
中学生应树立“每个人是自身健康的第一责任人”意识，主动学习掌握科学用眼护眼知识。初中阶段仍应以防为主，高中阶段则应在学习与生活上实现平衡，已经近视的要避免发展成为高度近视。
二、科学防控：从日常习惯入手
1.户外活动是“良方”
户外活动是迄今最经济有效的近视防控措施。家长应多带孩子到户外活动，每日户外活动时间累计应达到2小时以上。周末可尽量带孩子融入大自然，沐浴阳光预防近视。
户外活动预防近视的机制在于，自然光线的强度比室内光线高数十倍甚至上百倍和视野开阔的户外环境也能让眼睛得到充分放松。
2.用眼习惯要规范
正确的用眼习惯包括保持“一拳一尺一寸”的读写姿势，即身体距离课桌一拳，眼睛距离书本一尺（33cm），握笔手指离笔尖一寸。
同时，要控制连续用眼时间，遵循“20-20-20”护眼原则：每近距离用眼20分钟，要注意看20英尺（6米）外的远处物体20秒钟放松眼睛。
小学生连续读写时间不宜过长，低年级不超过20分钟，高年级不超过30分钟。
3.电子产品需管控
在幼儿眼睛发育的关键期，过多接触电子屏幕会造成不可逆眼部损伤。建议0—3岁幼儿禁用手机、电脑等视屏类电子产品，3—6岁幼儿也应尽量避免接触和使用。对于学龄儿童，应严格控制视屏类电子产品使用时长。
儿童青少年近视防控不是一朝一夕的事，作为孩子视力健康的第一责任人，家长应主动学习科学用眼护眼知识，以身作则，引导孩子养成良好用眼习惯，定期带孩子进行视力检查，早发现、早干预。让我们携手行动，共同守护孩子们的光明未来，别让“小眼镜”挡住他们探索清晰世界的道路！